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A scuola di narrazione. Come e perché scrivere con i bambini

Luisa Mattia

I bambini raccontano un mucchio di storie: sulla loro vita, sul loro mondo. Lo fanno per il semplice gusto di farlo. Tutto questo narrare e narrarsi avviene, per i bambini, in assenza di scrittura. Non cè regola ortografica né lessicale né strutturale. Lincontro con ortografia e scrittura nero su bianco avviene dopo, sui banchi di scuola. Ma la scrittura a scuola si fa senza essere pensata, strutturata, costruita educativamente, con una pedagogia che mantenga al centro dei suoi interessi e dei suoi obiettivi la formazione dei bambini e dei ragazzi e li colleghi, in un virtuoso dinamismo, al pensiero, la letteratura, la narrazione. Cè bisogno, dunque, di tornare a pensare la scrittura a scuola inserendo le tecniche in un più ampio quadro culturale, allinterno di una strategia formativa che sia capace di organizzare, dare senso educativo a ogni gesto narrativo. Questo manuale fornisce gli strumenti per permettere ai bambini - e ai loro insegnanti - di sviluppare la loro innata capacità di raccontare, oralmente e per iscritto. È suddiviso in due sezioni: la prima, teorica, affronta le diverse forme di narrazione, dalla narrazione popolare, al teatro, al romanzo. La seconda, operativa, propone numerose attività che i bambini possono svolgere in classe. In appendice, le interviste a Maria Luisa Bigiaretti, insegnante e collaboratrice di Gianni Rodari e a Massimo Carlotto, scrittore di noir, sulla sua attività di scrittura collettiva.

Esempi di Corporate Storytelling e Storytelling aziendale: Guinness, Harry’s, Lego . Lo spot del noto marchio di birra Guinness, “Wheelchair Basketball”, in cui un gruppo di amici gioca a basket sulla sedia a rotelle, affronta i temi della resilienza, dell’amicizia e del senso di comunità, per proporre una riflessione più ampia.Dopo aver giocato assieme, infatti, tutti si alzano in

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8871065905 ISBN
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Note correnti

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Sofi Voighua

Un complemento del titolo (ops siamo scivolati nel biblioteconomichese ;-) ) che promette bene: "come e perchè scrivere con i bambini". Ci ha incuriosito perchè ci sembra che si parli sempre troppo poco dell'importanza della scrittura creativa come parte dell'alfabetizzazione narrativa, al pari della lettura. Il testo di Luisa Mattia, per tanti anni insegnante e… La Scuola Di Narrazione. Come E Perche' Scrivere Con I Bambini è un libro di Mattia Luisa edito da Sonda a febbraio 2011 - EAN 9788871065908: puoi acquistarlo sul sito HOEPLI.it, la grande libreria online.

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Mattio Mazio

La narrazione come processo di facilitazione del sapere. di Angela Lagreca . Introduzione. Il compito della scuola è trasmettere cultura, e la cultura, secondo lo psicologo Jerome Seymour Bruner, è essenzialmente una “cassetta per gli attrezzi” che consentono l’adattamento alla civiltà, un modo di risolvere crisi e problemi. Nella “cassetta degli attrezzi” l’insegnante deve Il Manifesto del buon narratore raccoglie una serie di consigli e di indicazioni per allenarsi al racconto e alla lettura di libri ai bambini. È il frutto del mio lavoro di anni come contastorie e affabulatrice ed è anche il risultato di percorsi formativi con lettori volontari che vogliono regalare storie ai bambini. Si compone di tre parti: prima di narrare; il racconto della storia; dopo

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Noels Schulzzi

Il racconto come aiuto allo sviluppo cognitivo, affettivo ed etico-valoriale. di Immacolata Lagreca . Introduzione. È spesso consuetudine della maggior parte delle scuole italiane trattare le arti narrative come qualcosa di più “ornamentale” piuttosto che necessario, insomma qualcosa con cui rendere piacevole il tempo e le lezioni. Come e perché scrivere con i bambini. Pubblicato da Sonda Edizioni. Consegna gratis a partire da € 37, contrassegno e reso gratis. Lo trovi nel reparto Libri di Macrolibrarsi.

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Jason Statham

6 apr 2020 ... Con questa mini-guida che vi inviamo, al di là delle azioni che ... mettendo in atto , vogliamo offrirvi un supporto metodologico-pratico su come aiutare i bambini e i ragazzi ... affrontare, è importante restituire ai bambini e ai ragazzi un senso di ... Uno dei punti del “Manifesto della scuola che non si ferma” del ... La trama e le recensioni di Il treno dei bambini, romanzo di Viola Ardone edito da ... Le sue, di scarpe, lo fanno camminare un po' storto, perché sono di seconda ... È il 1946 e, come migliaia di altri bambini del Sud, sale su uno dei treni che ... a scuola non ci va più, 'la maestra teneva la scucchia e parlava con la zeppola in ...

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Jessica Kolhmann

Il racconto come aiuto allo sviluppo cognitivo, affettivo ed etico-valoriale. di Immacolata Lagreca . Introduzione. È spesso consuetudine della maggior parte delle scuole italiane trattare le arti narrative come qualcosa di più “ornamentale” piuttosto che necessario, insomma qualcosa con cui rendere piacevole il tempo e le lezioni. Come e perché scrivere con i bambini. Pubblicato da Sonda Edizioni. Consegna gratis a partire da € 37, contrassegno e reso gratis. Lo trovi nel reparto Libri di Macrolibrarsi.