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Organizzare la scuola. Un approccio per metafore

Massimiliano Cossi

Come tutte le realtà che si propongono di raggiungere degli obiettivi, anche la scuola è unorganizzazione. La sua missione educativa, però, non ci consente di declinare il rapporto con le famiglie e gli studenti secondo il noto schema committente-cliente. Il cliente ha sempre ragione, gli studenti e i loro genitori no. La famiglia, certo, può essere considerata la principale agenzia educativa, ma i docenti ed il capo distituto hanno maturato sul campo una serie di competenze che ne hanno fatto dei professionisti, degli esperti in materia. Attraverso lutilizzo della metafora lautore affronta alcuni temi organizzativi particolarmente rilevanti per le scuole, quali ladesione ad un sistema valoriale, la cooperazione, il controllo, le decisioni di routine e quelle cosiddette critiche e, appunto, la delicata questione della professionalità.

VALUTARE A SCUOLA: UN APPROCCIO DI SISTEMA p. 7 ... Consulente del Centro Studi Scuola Cattolica per la valutazione della scuola cattolica. ... convenzionale dell'organizzazione scolastica” (K. WEICK, “Educational ... delle risorse a disposizione; la sua metafora è il cruscotto, in quanto strumento in grado di tenere.

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8861373631 ISBN
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Sofi Voighua

Metafore per l’insegnamento delle competenze di cittadinanza. di Pier Gavino Sechi . Una prima possibilità per trattare le competenze di cittadinanza e l’Educazione civica, di prossima introduzione, può certamente consistere nello sviluppo di in un percorso che ne svolga i contenuti alla stregua di una materia in aggiunta a quelle tradizionali. UNITA’ DI APPRENDIMENTO N.3‐Italiano Classi quinte Titolo IL TESTO POETICO E IL TESTO DESCRITTIVO Compito significativo I RACCONTI DELLA SHOAH: testi, musica, arte

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Mattio Mazio

Con un originale approccio per metafore al mondo dell’istruzione, l’a. sviluppa la sua tesi: per riuscire a organizzare la scuola bisogna concepirla come un bacino inesauribile di risorse, innanzitutto umane, così da raggiungere un obiettivo condiviso di educazione e formazione.

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Jessica Kolhmann

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