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Virtualità e relazionalità nella cybercultura. Percorsi pedagogici tra ludos e patìa

Rosa Grazia Romano

La tecnologia e la virtualità stanno trasformando la nostra vita, il nostro modo di pensare, di lavorare, di relazionarci con noi stessi, con gli altri, col mondo. Si sta affermando una cybercultura che porta con sé grandi ambivalenze: infatti, tanti sono i risvolti positivi di un uso equilibrato della rete, finalizzato alla risoluzione di problemi nei diversi campi, ma altrettanti, e forse maggiori, sono i rischi che persino attività piacevoli (internet, cybersocialità, gioco, shopping, etc.) si trasformino ormai in disturbi e disagi personali e sociali, deturpando il volto umano dei negotia, delle relazioni e delleducazione. Lo dimostra laumento delle nuove forme di dipendenza (new addiction) collegate allabuso di Internet, dipendenze non meno pericolose di quelle da sostanze (droghe, alcool, tabacco, ecc.) e che spesso degenerano in vere e proprie patologie, quali il sesso virtuale, lo shopping compulsivo online, le ludopatie, il gioco dazzardo patologico.

ai vantaggi ed ai rischi che la virtualità mette inevitabilmente in campo. La di cui ha bisogno e che si trovano nella rete. Inoltre, Virtualità e relazionalità nella cybercultura. Percorsi pedagogici tra ludos e patìa, Pensa MultiMedia, Lecce. Quaderni di Intercultura Anno VI/2014

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Note correnti

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Sofi Voighua

NOTA BENE: Gli studenti che hanno sostenuto nella triennale (L-19) “Pedagogia del gioco e dell’animazione” portando il testo «Romano R.G. (2012), “Virtualità e relazionalità nella cybercultura. Percorsi pedagogici tra ludos e patìa”, Pensa MultiMedia, Lecce», devono sostituirlo con il volume: "S. Mantovani (1998) (a cura di), "La Scarica l'e-book Processo all'obbedienza. La vera storia di don Milani in formato pdf. L'autore del libro è Mario Lancisi. Buona lettura su mylda.co.uk!

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Mattio Mazio

Percorsi pedagogici tra ludos e patìa ... La tecnologia e la virtualità stanno trasformando la nostra vita, il nostro modo di pensare, di lavorare, ... Si sta affermando una cybercultura che porta con sé grandi ambivalenze: infatti, tanti sono i risvolti ... 2012-Virtualità e relazionalità nella cybercultura. Percorsi pedagogici tra ludos e patìa, Pensa MultiMedia, Lecce.pdf. Rosa Grazia Romano. AGORÀ 12 Collana ...

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Noels Schulzzi

Virtualità e relazionalità nella cybercultura. Percorsi pedagogici tra ludos e patìa di Rosa Grazia Romano Scarica con gli altri, col mondo. Si sta affermando una cybercultura che porta con sé grandi ambivalenze: infatti, tanti sono i risvolti positivi di un uso equilibrato della rete, LA SCRITTURA ICONICA DIGITALE DELLE EMOZIONI: LINGUAGGIO CULTURALE O TRANSCULTURALE? Percorsi pedagogici tr a ludos e patìa, Virtualità e relazionalità nella cybercultura. Percorsi .

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Jason Statham

Si prosegue così una tendenza in atto da tempo nelle discipline sociali: «Non sembra più possibile descrivere oggi i rapporti tra culture in termini di autonomia,  ...

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Jessica Kolhmann

ROMANO R.G. (2012), Virtualità e relazionalità nella cybercultura. Percorsi pedagogici tra ludos e patìa, Pensa MultiMedia, Lecce, pp. 1-240, ISBN 978-88-6760-046-5 Home » Archivio » Virtualità e relazionalità nella cybercultura. Percorsi tra ludos e patìa Virtualità e relazionalità nella cybercultura. Percorsi tra ludos e patìa Inserito in Archivio